躬耕篤行潤(rùn)桃李
——東元高級(jí)中學(xué)奮力推進(jìn)高品質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)實(shí)
近日,從東元高級(jí)中學(xué)傳出喜訊:該校在上學(xué)期期末統(tǒng)考中,高一年級(jí)達(dá)特殊線469人,達(dá)本科線936人。高二年級(jí)達(dá)特殊線348人,達(dá)本科線947人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)2024年的高考成績(jī),東元高中最高分理科613分,文科600分,211達(dá)線39人,達(dá)特殊線405人,達(dá)線率為31.1%,文化類比去年增加236人,達(dá)本科線997人,達(dá)線率76.4%,被譽(yù)為被“鹽城市進(jìn)步最快的學(xué)?!薄=衲?月,該校正式晉升為江蘇省“三星級(jí)高中”。該校始終堅(jiān)持圍繞“一個(gè)核心”、把握“兩個(gè)重點(diǎn)”、打造“三項(xiàng)工程”開(kāi)展工作,奮力推進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。
圍繞“一個(gè)核心”
東元高級(jí)中學(xué)緊緊圍繞“以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”的核心任務(wù),深入開(kāi)展黨建工作。持續(xù)開(kāi)展“關(guān)注三困三特學(xué)生,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶,爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗”活動(dòng)。全校51名黨員,精準(zhǔn)幫扶115名“三困三特”學(xué)生,取得了良好效果。
把握“兩個(gè)重點(diǎn)”
安全為先,構(gòu)建平安校園。安全,始終是我們工作的基石。深知只有在安全的環(huán)境中,學(xué)生們才能安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我們采取了一系列生動(dòng)而有效的校園安全管理措施。
多角度織牢校園安全網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門、各崗位的安全工作職責(zé),落實(shí)安全工作責(zé)任制;嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度,加強(qiáng)進(jìn)出人員管理;做好課間常規(guī)巡查、行政人員值班和護(hù)學(xué)崗工作,對(duì)學(xué)生的課間及上下學(xué)時(shí)段進(jìn)行安全監(jiān)管;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境安全、校內(nèi)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行以及門崗履職等情況進(jìn)行巡視并做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患;食品安全也是關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,只為守護(hù)學(xué)生們“舌尖上的安全”;配合公安機(jī)關(guān),嚴(yán)厲打擊校園及周邊的違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園及周邊的治安秩序。
完善安全工作報(bào)告制度。優(yōu)化報(bào)告流程與機(jī)制,建立在線報(bào)告系統(tǒng),明確報(bào)告流程,建立反饋機(jī)制。加強(qiáng)安全培訓(xùn),定期組織學(xué)校安全管理人員參加安全知識(shí)等方面的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng),建立學(xué)校安全工作信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息資源的共享和實(shí)時(shí)更新。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校安全工作報(bào)告制度,提高學(xué)校安全管理工作的效率和質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
多渠道開(kāi)展安全宣傳教育。積極落實(shí)縣局“1530”工作。三個(gè)年級(jí)利用廣播系統(tǒng)在每天下晚自習(xí)前分別設(shè)置了每日1分鐘安全提醒,每周一下午各班級(jí)主題班會(huì)5分鐘安全教育,雷打不動(dòng)且拍照上傳,每次放假前安保處都利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行30分鐘安全教育。此外,通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、校園廣播、電視臺(tái)、班會(huì)、電子大屏、宣傳欄、黑板報(bào)等方式經(jīng)常性開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)師生的防火、防盜、防詐騙、防溺水、防恐防暴等方面的安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自身安全防范能力。組織師生開(kāi)展應(yīng)急演練,如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等,提高師生的應(yīng)急處置能力。
建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。9月份,該校開(kāi)展了“縣城周邊學(xué)生家訪”活動(dòng),加大家庭、社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)構(gòu)建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。每班選出兩名“陽(yáng)光天使”,輔助老師發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生,長(zhǎng)期堅(jiān)持舉辦“傾聽(tīng)一刻鐘”活動(dòng),學(xué)校有專兼職心理老師8名,設(shè)有專門的心理健康課程,開(kāi)通心理咨詢室,為學(xué)生提供一對(duì)一的心理咨詢服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
師德為本,塑造和諧教風(fēng)。健全學(xué)校師德建設(shè)工作機(jī)制。我校完善了師德監(jiān)督機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)教師的師德行為進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行處理。建立師德考核機(jī)制,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核和職稱評(píng)審的重要內(nèi)容。對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立師德榜樣,激發(fā)廣大教師追求高尚師德的積極性。
打造“三項(xiàng)工程”
常規(guī)管理工程。狠抓常規(guī)落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。緊扣“備課細(xì)、課堂實(shí)、作業(yè)精、輔導(dǎo)活、考試嚴(yán)、評(píng)價(jià)全”的18字要求,要求把功夫放在課前,胸有成竹;把重點(diǎn)放在課堂,講清講透;把提升留在課后,檢查輔導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)月檢查制度,開(kāi)展優(yōu)秀教案和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象發(fā)生,加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的檢查,杜絕不及時(shí)、不細(xì)心批閱作業(yè)現(xiàn)象。以抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為突破口,切實(shí)改變學(xué)生早晨進(jìn)教室說(shuō)話不讀書的風(fēng)氣,語(yǔ)文和英語(yǔ)科任教師利用好晨讀和晚讀的時(shí)間,勤跟班、勤督促、勤檢查,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化,使學(xué)校雙語(yǔ)學(xué)科不掉隊(duì)。以教研教改問(wèn)題化為主,切實(shí)做實(shí)教研。學(xué)校主要從抓學(xué)生書寫、抓學(xué)生閱讀、抓實(shí)九門學(xué)科教學(xué)方面安排教研活動(dòng),凸顯學(xué)校提升質(zhì)量的決心。
實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)工程,力爭(zhēng)培育陽(yáng)光自信的學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。為此,我們優(yōu)化了課程設(shè)置,引入了更多有趣且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)校課程,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
學(xué)校舉辦了迎新生晚會(huì),邀請(qǐng)新生和老生表演節(jié)目,如歌唱、舞蹈、器樂(lè)等,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。這種活動(dòng)不僅讓新生感受到學(xué)校的溫暖與活力,也促進(jìn)了新老生之間的交流與合作。
設(shè)置“心愿墻”讓新生寫下對(duì)未來(lái)的期望和祝福,增強(qiáng)儀式感和歸屬感。這種活動(dòng)不僅讓新生表達(dá)了自己的心聲,也讓他們更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力追求自己的夢(mèng)想。
為培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和艱苦奮斗的精神,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和守紀(jì)意識(shí),該校于8月20日至8月26日開(kāi)展高一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
為牢固樹(shù)立“人民至上、生命至上”理念,8月21日下午2時(shí)30分,學(xué)校邀請(qǐng)縣紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)2024級(jí)新高一學(xué)生們進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及與培訓(xùn)。這次活動(dòng)大力提升了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急救援的能力,也有利于學(xué)生在日常生活中更好地關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人。
為扎實(shí)推進(jìn)校園安全建設(shè),認(rèn)真做好應(yīng)急管理工作,使師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的能力,學(xué)校于8月22日上午組織了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為幫助2024級(jí)高一學(xué)生及早樹(shù)立人生目標(biāo),更好地規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,發(fā)揮榜樣的作用,于8月22日下午舉辦了“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”,學(xué)校邀請(qǐng)了6名東元高中2024屆優(yōu)秀畢業(yè)生,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告的形式分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
為進(jìn)一步做好學(xué)校法治宣傳教育工作,不斷提升學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的法律意識(shí),營(yíng)造和諧的法治校園氛圍,8月23日,邀請(qǐng)江蘇海悅律師事務(wù)所張尊宇律師開(kāi)展以《共筑法治藍(lán)天,護(hù)航青春成長(zhǎng)》為主題的法治宣講活動(dòng)。
實(shí)施教師成長(zhǎng)工程。引導(dǎo)教師在教育學(xué)生的同時(shí),不斷提升自身素養(yǎng),努力做“精神燦爛的老師”。只有老師自身充滿陽(yáng)光和自信,才能更好地影響和感染學(xué)生,培養(yǎng)出同樣陽(yáng)光自信的學(xué)生。因此,不斷充實(shí)自己,提升教育教學(xué)能力,以更好的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校有教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。通過(guò)精準(zhǔn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、名師引領(lǐng)、青藍(lán)工程、課題研究、賽課評(píng)選等全方位、多途徑、多平臺(tái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;打造學(xué)校品牌教師“夢(mèng)之隊(duì)”,以骨干帶團(tuán)隊(duì)的形式,助力青年教師成長(zhǎng);聚焦“核心素養(yǎng)發(fā)展”“跨學(xué)科教學(xué)”“大單元教學(xué)”等主題扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),以項(xiàng)目研究為載體,引領(lǐng)全體教師深度教研,提升學(xué)科素養(yǎng)。
“躬耕篤行潤(rùn)桃李,求實(shí)至臻啟新程?!睎|元高級(jí)中學(xué)將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì);推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍。東元人堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下,將繼續(xù)秉持“東風(fēng)化雨”的教育理念和“元戎啟行”的壯志豪情,為再創(chuàng)濱海教育激情燃燒的火紅年代貢獻(xiàn)東元力量。
家長(zhǎng)會(huì)
家訪動(dòng)員會(huì)
教師頒獎(jiǎng)
學(xué)生頒獎(jiǎng)
組織軍訓(xùn)
急救培訓(xùn)
食品安全
“三獨(dú)”比賽
開(kāi)學(xué)典禮