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凝心聚力圖發(fā)展　提質(zhì)增效建新功
——明達(dá)中學(xué)召開教職工大會(huì)暨教師節(jié)表彰會(huì)

　　為進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)力量，致敬在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、堅(jiān)守初心、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體明達(dá)教職工，同時(shí)表彰先進(jìn)、樹立典型，弘揚(yáng)師德、引領(lǐng)前行，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，9月9日晚，濱?？h明達(dá)中學(xué)召開了全體教職工大會(huì)暨教師節(jié)表彰會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工齊聚綜合報(bào)告廳，共襄盛會(huì)，汲取力量，砥礪奮進(jìn)。校黨總支書記李志國(guó)參加會(huì)議并講話。校長(zhǎng)于帥主持會(huì)議。
　　躬耕篤行，采擷芬芳。會(huì)上，副校長(zhǎng)龔成東首先宣讀了表彰決定。周愛(ài)華、高麗娜等33人榮獲“先進(jìn)工作者”稱號(hào)；黃長(zhǎng)泉、傅菁等10對(duì)師徒攜手同行、教學(xué)相長(zhǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀師徒對(duì)子”；原高一語(yǔ)文備課組等10個(gè)備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)教研，榮獲“先進(jìn)備課組”稱號(hào)；陳雪飛等9位老師，筆耕不輟、深耕科研、以研促教，被評(píng)為“教科研先進(jìn)個(gè)人”；李一波、周同華、孟慶海、顧英、李建中等5位老師，光榮從教三十年，雖皓首蒼顏，矢志不渝；李福揚(yáng)、梁明高、張成群、周通林、趙鶴成、解立順等6位老師，堅(jiān)守杏壇近四十載，初心不改，榮獲“敬業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”；趙一帆、成宜軒、趙靜靜、黃清飛、梅正鋼、張成群、戴冬蘭、王信亞、趙陽(yáng)、周通林等10位老師兢兢業(yè)業(yè)工作、扎扎實(shí)實(shí)育人，用心教書，用愛(ài)化人，榮獲“最美教師”稱號(hào)。
　　思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。各位分管副校長(zhǎng)總結(jié)、部署分管工作。副校長(zhǎng)祁亞軍就升旗儀式、學(xué)生跑操、校園衛(wèi)生、課堂管理、宿舍值班值守等德育工作提具體要求。副校長(zhǎng)姚長(zhǎng)朋就高三年級(jí)相關(guān)工作、總務(wù)后勤、教職工之家建設(shè)進(jìn)度等工作向大家作匯報(bào)并提出要求。副校長(zhǎng)龔成東對(duì)教學(xué)教研工作做部署，強(qiáng)調(diào)教學(xué)“六認(rèn)真”檢查和青年教師培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)歷案編寫、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、校本研修細(xì)化等方面，堅(jiān)持“三五立學(xué)”教學(xué)模式，先塑形、后有神、最后鑄魂。
　　秉綱目自張，執(zhí)本末自從。會(huì)議最后，李志國(guó)在向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候與祝福，對(duì)老師們的辛勤付出表示崇高的敬意與感謝后，他對(duì)全體教師提出三點(diǎn)希望：一是履職盡責(zé)，服務(wù)崗位，為學(xué)生服務(wù)；二是統(tǒng)籌規(guī)劃，精細(xì)管理，客觀公正；三是守正創(chuàng)新、制度治校、質(zhì)量立校。

明志啟新程　達(dá)夢(mèng)贏未來(lái)

　　近日，明達(dá)中學(xué)舉行開學(xué)典禮。校黨總支書記李志國(guó)出席并講話。
　　在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體師生齊唱國(guó)歌，開學(xué)典禮拉開序幕。隨后，校長(zhǎng)于帥向大家介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，副校長(zhǎng)龔成東宣讀2023-2024學(xué)年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。2023-2024學(xué)年度表現(xiàn)突出的原高一（6）班等20個(gè)先進(jìn)班集體、趙靜靜等20位優(yōu)秀班主任、左克航等272名五好學(xué)生、周海婷等68名優(yōu)秀學(xué)生干部、葉亦凡等27名優(yōu)秀團(tuán)干和陳新明等66名優(yōu)秀團(tuán)員受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，也收獲了全校師生的掌聲祝福。
　　2024級(jí)新生高一（2）班陳依萌同學(xué)作為新生代表發(fā)言，她首先為自己能融入明達(dá)大家庭感到欣喜，同時(shí)代表高一新生表態(tài)要刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。高三（3）班徐語(yǔ)萱同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言，代表高三同學(xué)歡迎高一新生的到來(lái)，同時(shí)也承諾作為高三學(xué)生，要牢牢把握住這沖刺的一年，分秒必爭(zhēng)，勇往直前。
　　今年新入職老師孫彬倩作為新教師代表，以鏗鏘有力的語(yǔ)言，為接下來(lái)的教師生涯做好了宣言：努力提高教學(xué)和管理服務(wù)質(zhì)量，為明達(dá)中學(xué)和濱海教育貢獻(xiàn)自己的最大力量。
　　朱江云老師作為資深教師，以昂揚(yáng)斗志，代表全校教師歡迎新教師與新同學(xué)。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并對(duì)高三同學(xué)寄語(yǔ)：新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿傾其所有，全力以赴！
　　典禮最后，李志國(guó)講話。他代表校黨總支、校長(zhǎng)室對(duì)新教師、新同學(xué)表示熱烈歡迎，并感謝大家過(guò)去一年的付出與努力。隨后，對(duì)全體師生提出三點(diǎn)建議：一是以德為先、明德修身。使自己成為有道德、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的全面發(fā)展的明達(dá)學(xué)子；二是腳踏實(shí)地、篤行實(shí)干。要爭(zhēng)做行動(dòng)者，化藍(lán)圖為現(xiàn)實(shí)，化愿景為實(shí)景，成就一個(gè)更好的自己。三是堅(jiān)持不懈、意志堅(jiān)定。不躺平、不擺爛、不抱怨、不放棄，堅(jiān)持不懈、意志堅(jiān)定，共創(chuàng)新的未來(lái)。

確保新學(xué)期各項(xiàng)工作“開門紅”

　　為凝聚全體教職員工力量，保障教育教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作“開門紅”，近日，明達(dá)中學(xué)全體教職工齊聚報(bào)告廳，召開2024年秋學(xué)期開學(xué)教職工大會(huì)。校黨總支書記李志國(guó)參加會(huì)議并講話。校長(zhǎng)于帥主持。
　　承載新夢(mèng)想，啟航新未來(lái)。為使新教師們更快融入新集體，適應(yīng)新崗位，大會(huì)伊始，于帥首先介紹了今年剛?cè)肼毜?5位新教師，也期待新教師能以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去，把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。全體教職工以熱烈掌聲歡迎新鮮血液的注入。
　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。會(huì)上，副校長(zhǎng)龔成東向全體教職員工宣講了學(xué)校秋學(xué)期工作計(jì)劃，確保本學(xué)期工作有序、高效推進(jìn)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、領(lǐng)航工程等事項(xiàng)。
　　百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。李志國(guó)對(duì)新學(xué)期工作提出了新希望、新要求：一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，凝聚發(fā)展合力。黨建工作要面向全體教職員工，要將立德樹人的根本任務(wù)內(nèi)化在教育工作的具體行動(dòng)當(dāng)中，將黨的創(chuàng)新精神融入教育教學(xué)的全過(guò)程；二是強(qiáng)化安全意識(shí)，筑牢安全防線。在潛移默化中向?qū)W生灌輸正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用高要求、高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待新學(xué)期的教育教學(xué)工作；三是秉承明達(dá)校訓(xùn)，奮力譜寫新篇。希望全體教師牢記并貫徹“明德修身，忠恕達(dá)人”的校訓(xùn)，拼搏進(jìn)取，真抓實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為，攻堅(jiān)克難善作善成，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。希望全體教職工熱情營(yíng)造好開學(xué)氛圍，開心做好教學(xué)工作，順利完成所有工作。

舉行教師節(jié)升國(guó)旗儀式

　　金秋九月，天朗氣清。9月10日，值第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，明達(dá)中學(xué)全體校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生齊聚操場(chǎng)，舉行升國(guó)旗儀式。校黨總支副書記、校長(zhǎng)于帥作國(guó)旗下講話。
　　隨著激昂的音樂(lè)聲響起，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐，護(hù)送著鮮艷的五星紅旗走向升旗臺(tái)。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩升起，全體師生肅立，行注目禮，高聲齊唱國(guó)歌，心中充滿了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)與敬意。
　　隨后，于帥在國(guó)旗下發(fā)表講話。他首先向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候與祝福，對(duì)老師們的辛勤付出表示崇高的敬意與感謝。于帥寄語(yǔ)全校教師，用奮進(jìn)與擔(dān)當(dāng)譜寫教育華章，用平凡與奉獻(xiàn)描摹教育初心。期待全體明達(dá)學(xué)子銘師恩、修己身、擔(dān)大任。師生齊心，共譜明達(dá)發(fā)展新篇章！

抓實(shí)藝術(shù)教育改革創(chuàng)新

　　近年來(lái)，明達(dá)中學(xué)以藝術(shù)高考課程的開發(fā)帶動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)藝術(shù)教育的內(nèi)涵與外延，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)造潛力，藝術(shù)教育取得較好的實(shí)績(jī)。
　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
　　突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。開展的合唱比賽、晚會(huì)、藝術(shù)生才藝展示等活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，每個(gè)學(xué)生都能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，展示自己的特長(zhǎng)。
　　根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、舞蹈、繪畫、手工、書法、篆刻等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。達(dá)到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
　　校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子有專人分管藝術(shù)教育工作。注意完善藝術(shù)人才培訓(xùn)機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)美術(shù)、書法、音樂(lè)等藝術(shù)課教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，努力提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
　　積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。把師生書畫作品裝裱后懸掛在教學(xué)樓、辦公樓墻壁展示；舉辦師生書法展，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。

教職工大會(huì)

最美教師

防詐騙講座

消防安全知識(shí)講座

心理講座