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　　為進一步加強學校心理健康教育工作，促進廣大小學生身心健康發(fā)展，及時幫助他們正確認識和評價自己，近日，五汛鎮(zhèn)中心小學舉行“我為他人（自己）找優(yōu)點”為主題的心理健康教育活動。
　　該校各班級不拘形式，班主任通過講解和組織活動，引導學生正確、全面、客觀地評價他人和自己，找出優(yōu)點。有的班級建立“聊天室”，以小組討論、分享交流的方式夸夸自己，從中體會獲得贊譽后的心情；有的班級爭當“閱讀星”，通過傳閱作文、喝彩他人的方式，感受學會贊美的重要性；有的班級制作“優(yōu)點箱”，將贊美卡投放其中，學會成為真誠贊美他人的有心人。
　　通過心理健康教育活動的開展，孩子們可以學會觀察他人，了解他人、欣賞他人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，能夠積極地與別人溝通交流。每一位同學在別人的表揚中，都感受到了他人的關(guān)注和關(guān)愛，同時也獲得了自信，心理更加健康。本次活動更是讓心理特殊的孩子發(fā)現(xiàn)自己、找回自信，讓他們眼中有光、心頭有情，感受同學們之間的友愛和溫暖。