“習(xí)近平總書記指出，教育要以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培養(yǎng)人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)生心理健康教育是教育的重要組成部分，更要以此為根本遵循。”說起自己從事心理健康教育的經(jīng)歷，縣教師發(fā)展中心心理健康教育教研室主任徐瑤告訴記者，作為新時代一名教育工作者，在向?qū)W生傳授知識的同時，還要當(dāng)好學(xué)生心理健康的維護(hù)者和美好心靈的塑造者。
用生命影響生命，賦予生命以最美的內(nèi)涵。2009年，大學(xué)畢業(yè)后，徐瑤選擇回到家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名普通的心理健康教育老師。“班里學(xué)生父母的長期缺位，長期處于不安全的依戀關(guān)系，在學(xué)校遭遇挫折休學(xué)后，感到生活無意義，看不到未來，感受不到愛和接納近乎絕望等心理問題，在平時教學(xué)中都是司空見慣的。”徐瑤向記者介紹道。
作為一名心理健康教育老師，徐瑤把校園心理劇作為開展學(xué)生心理健康教育的重要載體，以平等的姿態(tài)與學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，憑借著專業(yè)心理知識，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，和他們成為無話不談的好朋友。遇見這些家庭的學(xué)生，令她深思并改變教學(xué)方式，由室內(nèi)轉(zhuǎn)向室外、由校園轉(zhuǎn)向社會。2010年8月，徐瑤聯(lián)系組織全縣心理學(xué)專業(yè)人士，成立心理健康服務(wù)志愿者團(tuán)隊，自己掏錢租賃一間100平方米的房子，成立“七彩陽光”心理服務(wù)中心，為社會提供義務(wù)心理咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。
讓愛匯聚在七彩陽光，將希望點燃在濱海心理健康教育陣地。多年來，徐瑤一直致力于傳播心理健康和社會公益，創(chuàng)新工作理念，走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、軍營、企事業(yè)單位，開展心理宣講與咨詢服務(wù)；積極培育心理教師、志愿者、社工三支隊伍，成立“兼合式”黨支部，以黨建帶團(tuán)建開展活動進(jìn)行思想引領(lǐng)。創(chuàng)新嘗試項目化推動留守兒童心理關(guān)愛工作，走進(jìn)村小，尋找更能實現(xiàn)心育理念的土壤；課題研究，探尋一種更好的團(tuán)體輔導(dǎo)方式，讓孩子健康快樂地成長；積極試點，鏈接資源實現(xiàn)了心理陣地全覆蓋。她從外圍向核心不斷前行，雖然走過不少彎路，卻也意外得到了很多贊美和表揚。她還在社區(qū)成立心理咨詢服務(wù)站，開展家庭教育與家長成長沙龍。
在徐瑤的推動下，縣心理健康智能云平臺和心理健康指導(dǎo)維護(hù)中心于2019年12月建成，為全縣33所中小學(xué)心理咨詢室配備必需的心理設(shè)備，初步實現(xiàn)中小學(xué)心理咨詢室全覆蓋，完善縣心理健康教育云服務(wù)體系，開通熱線，打造未成年人心理援助新平臺。
2020年初，面對突如其來的新冠肺炎疫情，縣七彩陽光志愿者團(tuán)隊第一時間為戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)工作者籌集了360套防護(hù)服。為做好心理危機(jī)干預(yù)，縣心育平臺于當(dāng)年2月1日起迅速招募了符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的濱海心育防疫心理援助專業(yè)團(tuán)隊近百人，開通心育熱線心理援助熱線。利用云平臺，對全縣4萬多名未成年人進(jìn)行心理危機(jī)篩查，對存在心理健康風(fēng)險的學(xué)生進(jìn)行篩查和重點關(guān)注，及時進(jìn)行有效的干預(yù)，減少危機(jī)事件的發(fā)生，同時為改善中小學(xué)心理健康教育方案、改進(jìn)心理健康教育和咨詢服務(wù)提供依據(jù)。為全縣未成年人和家長提供網(wǎng)絡(luò)咨詢582次，錄制心理陪護(hù)微視頻50個，網(wǎng)絡(luò)點擊量5萬多次。
推進(jìn)我縣留守兒童心理健康教育扶貧項目，培育心育隊伍，推動鄉(xiāng)村教育改革；安全講師隊伍深入34所村小，講授內(nèi)容涵蓋青春期女生生理與心理健康、生命教育以及“五防安全教育”；女生關(guān)愛保護(hù)工作目前已覆蓋91所學(xué)校，開展安全教育近700場次；“和愛”家庭教育講師走進(jìn)14個鎮(zhèn)村開展家庭教育與心理健康知識宣講，指導(dǎo)留守兒童監(jiān)護(hù)人科學(xué)教養(yǎng)；項目化推進(jìn)困境兒童心理健康項目，打造試點，推進(jìn)品格提升項目……說起黨的十八大以來我縣心育工作取得的成績，作為參與者和見證人的徐瑤不勝枚舉。
“這十年，撤并村小實行教育集團(tuán)化，由原來139所村小到現(xiàn)在僅剩29所；這十年，我們遇見過的孩子都在逐漸變得陽光自信；這十年，我們的志愿者和服務(wù)的家庭越來越幸福；這十年，我們?yōu)I海留守兒童工作協(xié)同治理，志愿服務(wù)的土壤越來越扎實、專業(yè)……面對這些變化，我感到無比興奮。”
回看這十年，徐瑤感慨頗深，她表示：“今后將加大理論研究和工作途徑探索的力度，打造濱海心育特色品牌，助力學(xué)生健康成長。”
