五汛小學(xué)評(píng)比青年教師優(yōu)質(zhì)課
2020-12-01 22:08 瀏覽人次：
為貫徹落實(shí)“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案，進(jìn)一步提升青年教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，連日來(lái)，五汛實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了“比課改，爭(zhēng)效率”“讓學(xué)引思”青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
課堂教學(xué)展示前，該校青年教師們主動(dòng)報(bào)名，積極參與。最終14位青年教師參加了評(píng)比，他們雖然堂課風(fēng)格迥異，但都演繹了不同的精彩：有活潑靈動(dòng)的，有扎實(shí)深入的，有沉穩(wěn)厚重的，無(wú)不令人耳目一新。該校的其余各科老師也以自我提升為目的，積極參與課堂觀摩。
課堂展示結(jié)束后，各學(xué)科組評(píng)委認(rèn)真組織評(píng)課，肯定大家敢于亮彩的勇氣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，又提出課堂教學(xué)的要求，鼓勵(lì)青年教師要多聽(tīng)課，不斷學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)能力。
該校負(fù)責(zé)人表示，此次教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)效率的提高和個(gè)人能力的發(fā)展，也是深度踐行“讓學(xué)引思”教學(xué)思想，為全體老師創(chuàng)造一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
課堂教學(xué)展示前，該校青年教師們主動(dòng)報(bào)名，積極參與。最終14位青年教師參加了評(píng)比，他們雖然堂課風(fēng)格迥異，但都演繹了不同的精彩：有活潑靈動(dòng)的，有扎實(shí)深入的，有沉穩(wěn)厚重的，無(wú)不令人耳目一新。該校的其余各科老師也以自我提升為目的，積極參與課堂觀摩。
課堂展示結(jié)束后，各學(xué)科組評(píng)委認(rèn)真組織評(píng)課，肯定大家敢于亮彩的勇氣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，又提出課堂教學(xué)的要求，鼓勵(lì)青年教師要多聽(tīng)課，不斷學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)能力。
該校負(fù)責(zé)人表示，此次教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)效率的提高和個(gè)人能力的發(fā)展，也是深度踐行“讓學(xué)引思”教學(xué)思想，為全體老師創(chuàng)造一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
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