八灘小學(xué)延遲開學(xué)不停教
2020-02-17 09:25 瀏覽人次：
為進一步加強新型冠狀病毒疫情防控工作，保障同學(xué)們的身體健康和生命安全，盡量降低因疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響，連日來，八灘鎮(zhèn)中心小學(xué)周密部署，制定延期開學(xué)方案，統(tǒng)一學(xué)習(xí)安排，做到延遲開學(xué)不停學(xué)。
學(xué)校針對疫情防控工作實際情況，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺，建立網(wǎng)絡(luò)課堂。通過課前預(yù)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生先學(xué)，老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況再針對性去教。整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，啟動實施在線授課（聽課）、線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，以有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
通過預(yù)習(xí)探究，設(shè)置預(yù)習(xí)單或預(yù)習(xí)探究要求，學(xué)生按要求進行預(yù)習(xí)。通過現(xiàn)場視頻教學(xué)或觀看預(yù)先錄制的教學(xué)視頻，師生互動，答疑解惑。根據(jù)反饋情況，進行分層指導(dǎo)。授課結(jié)束后合理布置課下作業(yè)，確保作業(yè)高效，高質(zhì)量的完成。
同時，各任課教師組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺（微信、校訊通等）進行線下答疑輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對學(xué)生的線下作業(yè)及時批改，反饋。尤其是各年級關(guān)注學(xué)生在疫情防控中在家體育鍛煉，提醒廣大同學(xué)及家長在家做適當(dāng)?shù)捏w育運動，增強體質(zhì)。
學(xué)校針對疫情防控工作實際情況，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺，建立網(wǎng)絡(luò)課堂。通過課前預(yù)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生先學(xué)，老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況再針對性去教。整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，啟動實施在線授課（聽課）、線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，以有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
通過預(yù)習(xí)探究，設(shè)置預(yù)習(xí)單或預(yù)習(xí)探究要求，學(xué)生按要求進行預(yù)習(xí)。通過現(xiàn)場視頻教學(xué)或觀看預(yù)先錄制的教學(xué)視頻，師生互動，答疑解惑。根據(jù)反饋情況，進行分層指導(dǎo)。授課結(jié)束后合理布置課下作業(yè)，確保作業(yè)高效，高質(zhì)量的完成。
同時，各任課教師組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺（微信、校訊通等）進行線下答疑輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對學(xué)生的線下作業(yè)及時批改，反饋。尤其是各年級關(guān)注學(xué)生在疫情防控中在家體育鍛煉，提醒廣大同學(xué)及家長在家做適當(dāng)?shù)捏w育運動，增強體質(zhì)。
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