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我縣提升中學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
2014-12-18 09:44   瀏覽人次:
      今年,我縣把課堂作為學(xué)校教育教學(xué)的主陣地,在教學(xué)中始終追求有效性,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
  著力提高課堂教學(xué)有效性。全縣初中把“有效教學(xué)、有效教研、有效評價”貫穿于初中教學(xué)工作的全過程。積極探索有效教學(xué)模式,認(rèn)真執(zhí)行《鹽城市中小學(xué)課堂教學(xué)評價指導(dǎo)意見》《鹽城市中小學(xué)作業(yè)布置與批改指導(dǎo)意見》《鹽城市加強(qiáng)全市中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》等一系列文件要求,認(rèn)真組織督查,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,細(xì)化落實備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和課外閱讀的具體措施,力求通過探究性、體驗性教學(xué)活動讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作。
  著力提高質(zhì)量監(jiān)控有效性。切實完善初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。對初中3個年級質(zhì)量建立常態(tài)化監(jiān)控機(jī)制,建立定期督查考核機(jī)制,評價力求客觀真實,學(xué)生成績檢測通過網(wǎng)上閱卷,力求真實、客觀。對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科組織力量進(jìn)行重點幫扶,跟蹤督查,及時提出整改建議與要求。開展視導(dǎo)調(diào)研,對教學(xué)管理和教學(xué)過程實施監(jiān)控和推進(jìn),在掌握實情的基礎(chǔ)上,提出有針對性的改進(jìn)建議,促進(jìn)學(xué)校更好地開展質(zhì)量建設(shè)工作。
  著力提高教科研有效性。按照《鹽城市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作的意見》要求,不斷加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組建設(shè),形成教科研制度與集體備課制度。根據(jù)學(xué)校所處區(qū)域,將全縣分成4個協(xié)作區(qū),8個教研片,加強(qiáng)區(qū)域性、校際間的交流合作,共享教學(xué)資源,互動教學(xué)經(jīng)驗,努力形成重實踐、重研討、重反思、重合作的研究氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師改革教學(xué)模式,提高課堂效益。重視初中學(xué)科組的建設(shè),有針對性、常態(tài)化地組織各類教研活動和學(xué)科教學(xué)競賽,積極開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長,引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)發(fā)展。
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